Evaluación del Plan de Formación Profesional Compartida

En esta publicación se recoge la evaluación realizada en 1995 sobre la Formación Profesional Compartida y nos ofrece los resultados de los tres primeros años de experimentación es este proyecto.

En la evaluación se plantea a alumnos, tutores, directores de centros, instructores y gerentes, diversas cuestiones que nos permiten analizar su percepción sobre la asimilación de la filosofía del Plan de FPC, sobre la sistematización del plan, los resultados conseguidos, el grado de satisfacción de los distintos colectivos así como su implicación y valoración de la FPC.

Con ello se establecen las conclusiones y recomendaciones para la mejora de la Formación Profesional Compartida.